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Quel avenir pour l’entrepreneuriat éducatif au collégial?
Par Raymond-Robert Tremblay, coordonnateur du Projet d’éducation entrepreneuriale au collège, PEEC Dans cette dernière chronique pour le Portail du réseau collégial, j’aimerais évoquer à grands traits ce qui se dessine pour l’entrepreneuriat éducatif dans les cégeps et au-delà. Lors de son entrevue avec le PEEC, Paul-Arthur Fortin évoquait l’âge d’or de l’entrepreneuriat dans les collèges, entre...
L’Interclubs MTL 2019 – Une 5e édition réussie!
Charles Deschamps, fondateur du Bordel Comédie ClubCrédit photo: ©marylénabussières Le 27 février dernier, l’Association des clubs d’entrepreneurs étudiants (ACEE) du Québec a tenu la cinquième édition de son événement Interclubs MTL présenté par Banque Nationale. Destinée aux membres de l’ACEE et aux entrepreneurs de la grande région de Montréal, cette soirée avait pour but d’offrir aux membres...
Définir le rôle de répondant entrepreneurial et le défi d’un manque de temps
Le rôle des répondants entrepreneuriaux est un déterminant important de la réussite de l’implantation de l’entrepreneuriat éducatif dans les collèges. Quel rôle veut-on attribuer à ces personnes et ont-ils le temps pour l’assumer? Les participants à la mission entrepreneuriale du PEEC ont été invités à répondre à ces deux questions. Plusieurs aspects ont été touchés dans leurs réponses. Nous les...
La mobilisation interne et le déploiement d’une culture entrepreneuriale dans les collèges
Il est difficile d’avoir un ensemble d’intervenants qui se mobilisent à l’interne pour développer la culture entrepreneuriale d’un collège, comment s’y prendre? Telle est la question à laquelle les participants à la mission entrepreneuriale du PEEC ont été invités à répondre. Les idées recueillies sont nombreuses et les unes plus intéressantes que les autres. Les participants ont mis...
Pédagogie entrepreneuriale : Des idées pour responsabiliser vos étudiants
Contrairement à ce que l’on peut penser, la pédagogie entrepreneuriale n’est pas une formule magique pour transformer des étudiants en entrepreneurs. Par contre, elle peut leur permettre de développer des qualités que l’on retrouve chez les personnes entreprenantes. Une personne entreprenante c’est une employée dynamique qui n’a pas peur de prendre le leadership d’un nouveau projet, c’est une...
