4. Sujets

La pédagogie autochtone : « entrepreneuriale », pas à peu près!

La pédagogie autochtone : « entrepreneuriale », pas à peu près!

Récemment reconnue, la pédagogie autochtone a longtemps été dans la mire d’auteurs et de chercheurs curieux de comprendre ses fondements théoriques. En effet, qu’elles soient occidentales ou ancestrales, les pratiques pédagogiques intuitives et implicites valent souvent la peine d’être explorées et comprises. En vérifiant la validité théorique des pratiques, ces recherches permettent notamment...

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Soutenir ou laisser faire les entrepreneurs ?

Tel était le titre de la conférence d’Étienne St-Jean, donnée le 27 mai dernier, lors du déjeuner Lève-tôt de la Jeune chambre de la Mauricie. Professeur de management et titulaire de la Chaire de recherche sur la carrière entrepreneuriale de l’UQTR, M. Saint-Jean a présenté les premiers résultats d’un grand projet de recherche portant sur la formation et le mentorat pour entrepreneurs. La...

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L’activité entrepreneuriale émergente en perte de vitesse au Québec

L’activité entrepreneuriale émergente en perte de vitesse au Québec

Analyse du Global Entrepreneurship Monitor 2018 par deux chercheurs de l'INRPME UQTR Dans leur sixième analyse consécutive, les professeurs Étienne St-Jean et Marc Duhamel de l’École de gestion de l’Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR), tous deux chercheurs à l’Institut de recherche sur les PME (INRPME), ont constaté que pour la toute première fois depuis 2013, l’indice phare de...

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Le Cégep Limoilou partage son expertise en entrepreneuriat jeunesse au Sénégal

Le 28 novembre 2014, dans le cadre des activités entourant la tenue du Sommet de la Francophonie à Dakar (Sénégal), le Centre d’excellence en entrepreneuriat jeunesse (CEEJ) était mis sur pied par l’Institut supérieur d’enseignement professionnel de Thiès (ISEP-Thiès), grâce notamment au soutien technique de la Fédération des cégeps et à l’appui financier du gouvernement du Québec. Le Cégep...

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Dévoilement de la situation de l’activité entrepreneuriale au Québec

Le Global Entrepreneurship Movement  (GEM) a dévoilé, le mercredi 27 septembre 2017, l'état de la situation de l'activité entrepreneuriale au Québec. Le GEM est la plus vaste enquête sur l’activité entrepreneuriale dans le monde. Présenté sous forme de webdiffusion par Étienne St-Jean, titulaire de la Chaire de recherche UQTR sur la carrière entrepreneuriale et Marc Duhamel, professeur au...

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La créativité

Dans la plupart des documents concernant l’entrepreneuriat, la créativité est considérée comme un atout et une valeur. Cette capacité de créer, autrefois vue comme une habileté exceptionnelle réservée à de rares individus, est aujourd’hui considérée comme une compétence accessible. Par définition, la créativité consiste en la capacité d’un individu à concevoir une solution originale à un...

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Baron bleu

Baron bleu est une jeune entreprise de livraison de fruits de mer à domicile, qui a vu le jour en 2016. Située à Paris, une ville réputée notamment pour la qualité de sa gastronomie, cette poissonnerie offrant des combinaisons de fruits de mers remarquablement arrangées, est promise à un bel avenir. L'expérience au service de son rêve Fort de ses cinq années d’expérience en tant que poissonnier...

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Notre Mission

Le Pôle d’éducation entrepreneuriale au collège soutient et outille les personnes intervenantes en entrepreneuriat dans les cégeps du Québec.

Le PÉEC offre à ses membres un réseau de partages de bonnes pratiques en éducation entrepreneuriale et en accompagnement des étudiantes et étudiants dans tous les aspects de l’entrepreneuriat éducatif en enseignement supérieur.

Le PÉEC favorise la persévérance et la réussite scolaire, de même que l’implication des apprentis entrepreneurs dans leur communauté.

En complémentarité avec d’autres organismes spécialisés en entrepreneuriat, le PÉEC stimule l’entrepreneuriat étudiant à travers trois axes : la sensibilisation, l’engagement, la réalisation.

Le PÉEC encourage l’apprentissage dans l’action et l’entrepreneuriat responsable et social.