4. Sujets

Après 50 ans. L’évolution des cégeps inspirée des réflexions de Guy Rocher

Après 50 ans. L’évolution des cégeps inspirée des réflexions de Guy Rocher

Un compte-rendu de Louis Gosselin NOTE DE L'ÉDITEUR: Il est vrai que ce livre ne comporte pas d’élément relié directement à l’entrepreneuriat éducatif au collégial. Cette absence même est parlante. Mais le PEEC estime que pour favoriser la promotion de l’entrepreneuriat éducatif, il faut bien comprendre ce contexte collégial. D’où ce texte personnel de Louis Gosselin, un peu en dehors des...

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Vive les idées folles!

Vive les idées folles!

Nicolas Duvernois, Entrepreneur et Dragon, Les Éditions Transcontinental. Un compte-rendu de Louis Gosselin. En cette période de confinement, j’ai eu la chance de plonger dans un livre où son auteur se livre sans gêne et sans retenue. Comme dans ses conférences, Nicolas Duvernois se donne pleinement, dévoile ses erreurs et ses bons coups. Le titre de son livre « Vive les Idées Folles » n’a pas...

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Les répondants entrepreneuriaux des collèges restent mobilisés

Les répondants entrepreneuriaux des collèges restent mobilisés

Le confinement généralisé des étudiants et du personnel des collèges québécois en raison de la pandémie de la COVID-19 a entraîné une remise en question complète des pratiques. Du jour au lendemain, il a fallu enseigner et encadrer les étudiants à distance et ainsi réinventer les pratiques d’animation et d’apprentissage. Les répondants entrepreneuriaux des collèges sont généralement des...

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Un 5 à 9 stratégique et formateur

Un 5 à 9 stratégique et formateur

Catherine Gélinas enseigne le cours Gestion des techniques de vente et elle est coordonnatrice du club entrepreneur Vision C3R au Cégep de Trois-Rivières. Elle détient aussi un mandat pour organiser des activités entrepreneuriales et soutenir les jeunes dans leurs projets. Elle nous explique, dans cette publication, la manière dont les membres du club Vision C3R s’y sont pris afin de...

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Pédagogie expérientielle en entrepreneuriat : Gestion en action

Pédagogie expérientielle en entrepreneuriat : Gestion en action

Le 17 février dernier, à Sherbrooke, nous avons pu faire connaissance avec deux enseignantes remarquables: Josée Lapierre et Sarah Perrien. Leur projet « Gestion en action » est une activité originale qui mobilise plusieurs professeurs d'un même programme d'études du Département de techniques administratives et de nombreux étudiants et étudiantes. Le concept derrière ce projet: faire...

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Espace Inc. : une présentation de calibre

Espace Inc. : une présentation de calibre

Le 18 février dernier, à Sherbrooke, nous avons eu l'occasion de faire connaissance avec un organisme remarquable pour son appui au secteur entrepreneurial en émergence dans sa région. Et nous avons aussi pu découvrir un lieu exceptionnel ! Ceux et celles qui souhaitent partager notre découverte peuvent maintenant visionner la présentation de Michel Rousseau....

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L’entrepreneuriat éducatif au temps de la COVID-19

L’entrepreneuriat éducatif au temps de la COVID-19

Lettre ouverte aux collèges entrepreneuriaux Il peut sembler dérisoire de s'intéresser encore à l'entrepreneuriat éducatif alors que nous vivons une pandémie mondiale de coronavirus, que nous sommes confinés dans nos appartements et que les préoccupations de santé publique priment évidemment sur tout le reste. Cependant, il importe de se rappeler que cette pandémie ne durera qu'un temps et...

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L’entrepreneuriat, une solution insoupçonnée en Sciences sociales

L’entrepreneuriat, une solution insoupçonnée en Sciences sociales

Une innovation pédagogique au cégep de Limoilou Comment utiliser l’entrepreneuriat de manière pédagogique? Telle est la question à laquelle les intervenants entrepreneuriaux doivent souvent répondre. Sur ce plan, les initiatives des uns peuvent être une source d’inspiration pour les autres. Quand l’enseignante invite les élèves à démarrer des projets, nous pensons qu’il y a là un terrain...

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Notre Mission

Le Pôle d’éducation entrepreneuriale au collège soutient et outille les personnes intervenantes en entrepreneuriat dans les cégeps du Québec.

Le PÉEC offre à ses membres un réseau de partages de bonnes pratiques en éducation entrepreneuriale et en accompagnement des étudiantes et étudiants dans tous les aspects de l’entrepreneuriat éducatif en enseignement supérieur.

Le PÉEC favorise la persévérance et la réussite scolaire, de même que l’implication des apprentis entrepreneurs dans leur communauté.

En complémentarité avec d’autres organismes spécialisés en entrepreneuriat, le PÉEC stimule l’entrepreneuriat étudiant à travers trois axes : la sensibilisation, l’engagement, la réalisation.

Le PÉEC encourage l’apprentissage dans l’action et l’entrepreneuriat responsable et social.