Guide pour la gestion et la mise en œuvre de l’entrepreneuriat éducatif collégial
On nous demande souvent quels sont les facteurs qui expliquent le succès d’un collège dans le domaine de l’entrepreneuriat éducatif collégial. Il y a certes plusieurs facteurs particuliers qui relèvent de la culture locale, des compétences des gens, de leur expérience, etc. Mais y a-t-il des facteurs généraux, sur lesquels on peut s’appuyer?
Après trois ans et demi d’expérience, le PEEC peut tenter de répondre empiriquement à cette question. Quels sont les facteurs que nous avons observés qui jouent un rôle dans le succès de certains collèges ?
