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Entreprendre en temps de crise
L'entrepreneuriat-études du Cégep Limoilou, en collaboration avec La Bûche Glacée, vous présente une conférence/échange en direct sur Instagram intitulée « Entreprendre en temps de crise » de Sara-Jeanne Bouchard, propriétaire des bars laitiers La Bûche Glacée et finissante entrepreneure du Cégep Limoilou. Comme bien des entreprises, La Bûche Glacée a dû fermer ses portes...
Un 5 à 9 stratégique et formateur
Catherine Gélinas enseigne le cours Gestion des techniques de vente et elle est coordonnatrice du club entrepreneur Vision C3R au Cégep de Trois-Rivières. Elle détient aussi un mandat pour organiser des activités entrepreneuriales et soutenir les jeunes dans leurs projets. Elle nous explique, dans cette publication, la manière dont les membres du club Vision C3R s’y sont pris afin de...
Pédagogie expérientielle en entrepreneuriat : Gestion en action
Le 17 février dernier, à Sherbrooke, nous avons pu faire connaissance avec deux enseignantes remarquables: Josée Lapierre et Sarah Perrien. Leur projet « Gestion en action » est une activité originale qui mobilise plusieurs professeurs d'un même programme d'études du Département de techniques administratives et de nombreux étudiants et étudiantes. Le concept derrière ce projet: faire...
Espace Inc. : une présentation de calibre
Le 18 février dernier, à Sherbrooke, nous avons eu l'occasion de faire connaissance avec un organisme remarquable pour son appui au secteur entrepreneurial en émergence dans sa région. Et nous avons aussi pu découvrir un lieu exceptionnel ! Ceux et celles qui souhaitent partager notre découverte peuvent maintenant visionner la présentation de Michel Rousseau....
Des solutions pour la relance de l’éducation entrepreneuriale
L’enregistrement du webinaire organisé le 25 mars dernier par le Réseau des cégeps et collèges francophones du Canada (RCCFC) est maintenant disponible. Vous souhaitez connaître les solutions que les collèges ont mis en place pour favoriser l’animation entrepreneuriale, les clubs d’entrepreneurs étudiants, les événements et la pédagogie entrepreneuriale? Quelles sont les pratiques gagnantes?...
