OSEntreprendre

Le compte à rebours a commencé! Inscris-toi au concours OSEntreprendre!

Le compte à rebours a commencé! Inscris-toi au concours OSEntreprendre!

Le compte à rebours a commencé! Jusqu’au 9 mars 2021, 16 h, les étudiants du cégep et de l’université, les intervenants scolaires du primaire et du secondaire, tout comme les créateurs d’entreprises sont invités à faire rayonner leurs projets en s’inscrivant au Défi OSEntreprendre! Tu as réalisé une initiative entrepreneuriale à distance ou sur ton campus? Inscris-toi au Défi OSEntreprendre...

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Ouverture des inscriptions à la 23e édition du Défi OSEntreprendre

Ouverture des inscriptions à la 23e édition du Défi OSEntreprendre

Communiqué de presse POUR DIFFUSION IMMÉDIATE Québec, le 26 novembre 2020 — « OSEntreprendre avec ton cœur, ton intelligence et tes talents! », c’est le message que lance Marie-Pier St-Hilaire, présidente d’honneur de la 23e édition du Défi OSEntreprendre et présidente d’Edgenda/AFI, aux intervenants scolaires, étudiants et entrepreneurs des 17 régions du Québec. Un grand mouvement | 800 000 $...

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Le parcours inspirant de femmes d’ici en 15 portraits

Québec, le 5 février 2020 – OSEntreprendre vous invite à découvrir le parcours de quinze participantes du Défi OSEntreprendre sur osentreprendre.quebec. Laissez-vous inspirer par les aventures humaines de ces entrepreneures et de ces élèves, étudiantes et enseignantes qui ont adopté l’Éducation à l’esprit d’entreprendre à l’école. « C’est l’idée du cercle vertueux : il faut mettre de l’avant des...

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Les 12 clés du succès en entrepreneuriat éducatif collégial – 1ere partie

On nous demande souvent quels sont les facteurs qui expliquent le succès d'un collège dans le domaine de l'entrepreneuriat éducatif collégial. Il y a certes plusieurs facteurs particuliers qui relèvent de la culture locale, des compétences des gens, de leur expérience, etc. Mais y a-t-il des facteurs généraux, sur lesquels on peut s'appuyer? Après trois ans et demi d'expérience, le PEEC peut...

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Les 12 clés du succès en entrepreneuriat éducatif collégial – 2e partie

B. La concertation Cinq facteurs de concertation. 4. Un mécanisme de concertation interne On observe souvent que l'entrepeneuriat éducatif est présent sous plusieurs formes dans un collège: au sein d'un programme à la Formation continue, sous la forme d'activités d'animation au service des affaires étudiantes, comme une voie de sortie dans un programme de commerce ou dans le dynamisme d'un...

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Les 12 clés du succès en entrepreneuriat éducatif collégial – 3e partie

C. Un programme structuré d'encouragement à l'esprit d'entreprendre Les activités: quatre facteurs fondamentaux. Maintenant nous en venons au cœur de l'activité entrepreneuriale éducative des collèges. Évidemment, les activités offertes aux élèves et aux adultes en formation constituent la principale contribution à l'efficacité de l'action des collèges en matière d'entrepreneuriat éducatif. Nous...

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Il faut oser la réussite, vraiment !

Sur le thème « Osez la réussite », le 12e congrès de la Fédération des cégeps a eu lieu à la fin du mois d'octobre 2019 à St-Hyacinthe. Alors que les taux de diplomation atteignent à peine les 61%, il y a tout lieu de s'interroger et de chercher des pistes de solution;  tout ceci dans un contexte de pénurie de main d’oeuvre. Je ressors de ce congrès avec une impression partagée entre la...

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Saluons le 2e Colloque de Idée éducation entrepreneuriale

Le PEEC était présent lors du 2e colloque de Idée éducation entrepreneuriale à Lévis, à la fin du mois d'octobre 2019. Lorsqu'on parle de cette organisation, on évoque surtout l'entrepreneuriat éducatif dans les écoles primaires et secondaires. On évoque également une approche de l'entrepreneuriat éducatif qui est à la fois communautaire, environnementalement et socialement responsable. Cette...

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Notre Mission

Le PEEC outille les intervenants entrepreneuriaux des collèges afin d’intervenir dans tous les aspects de l’entrepreneuriat éducatif en enseignement supérieur. Ainsi, il favorise la persévérance et la réussite scolaire, de même que l’implication des apprentis entrepreneurs dans leur communauté. En complémentarité avec les autres organismes
œuvrant en entrepreneuriat, il stimule l’entrepreneuriat étudiant à travers ses trois
axes:

  1. La sensibilisation
  2. L’engagement
  3. La réalisation.

Le PEEC encourage l’apprentissage dans l’action et l’entrepreneuriat responsable et social.

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