Chronique

Quel type d’entrepreneur souhaitons-nous former?

Vous est-il déjà arrivé de quitter une salle de conférence complètement démotivé?... Alors que tout autour de vous on s’exclame: « Quel charisme! Quel parcours! Quel entrepreneur! » Je ressens encore une pointe d’amertume quand je pense à ce déjeuner d’affaires auquel j’ai assisté il y a quelques mois. En écoutant l’invité raconter la croissance fulgurante de sa jeune entreprise, je me suis...

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Que pensent les étudiants des enseignements qu’ils reçoivent?

Audace et créativité en entrepreneuriat, c'est le thème que nous avons choisi d'exploiter lors de la plus récente édition d’Événement Éducation / Entrepreneuriat, un rendez-vous annuel permettant aux répondants en entrepreneuriat des cégeps membres du PEEC de réseauter, d’échanger sur les meilleures pratiques en pédagogie entrepreneuriale et d’assister aux conférences données par des experts....

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Il faut oser la réussite, vraiment !

Sur le thème « Osez la réussite », le 12e congrès de la Fédération des cégeps a eu lieu à la fin du mois d'octobre 2019 à St-Hyacinthe. Alors que les taux de diplomation atteignent à peine les 61%, il y a tout lieu de s'interroger et de chercher des pistes de solution;  tout ceci dans un contexte de pénurie de main d’oeuvre. Je ressors de ce congrès avec une impression partagée entre la...

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L’entrepreneuriat conscient, c’est quoi au juste?

L’entrepreneuriat conscient, c’est quoi au juste?

J’étais en route vers Lévis pour assister au 2e congrès automnal en éducation entrepreneuriale consciente, qui s’est tenu les 24 et 25 octobre 2019. Je ne savais pas trop à quoi m’attendre et deux questions me revenaient constamment en tête. D’une  part, quel sens donnait-on au mot « conscience » dans le contexte de l’entrepreneuriat éducatif? Et d’autre part, en quoi cela était-il lié à...

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Quel avenir pour l’entrepreneuriat éducatif au collégial?

Quel avenir pour l’entrepreneuriat éducatif au collégial?

Par Raymond-Robert Tremblay, coordonnateur du Projet d’éducation entrepreneuriale au collège, PEEC Dans cette dernière chronique pour le Portail du réseau collégial, j’aimerais évoquer à grands traits ce qui se dessine pour l’entrepreneuriat éducatif dans les cégeps et au-delà. Lors de son entrevue avec le PEEC, Paul-Arthur Fortin évoquait l’âge d’or de l’entrepreneuriat dans les collèges, entre...

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Le commerce équitable et les collèges

Le commerce équitable et les collèges

Chronique de Raymond-Robert Tremblay, coordonnateur du PEEC Un caféiculteur reçoit moins de 1,50$ pour le café qui se vendra aisément 30$ le kilo au Canada. On pourrait faire des observations similaires avec les bananes, le coton ou les vêtements, sans parler des composantes électroniques de nos téléphones cellulaires! Le mouvement du commerce équitable provient de cette constatation : dans nos...

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Le message de Paul-Arthur Fortin en faveur de cégeps plus entrepreneuriaux

Le message de Paul-Arthur Fortin en faveur de cégeps plus entrepreneuriaux

Par Raymond-Robert Tremblay, coordonnateur du PEEC Le 17 octobre 2018, Paul-Arthur Fortin, considéré comme «le père de l'entrepreneuriat au Québec», nous accordait une entrevue exclusive concernant l’entrepreneuriat et le développement des régions. Il y aborde notamment le rôle des cégeps en entrepreneuriat éducatif. Pendant de nombreuses années, Paul-Arthur Fortin a été associé à la cause du...

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L’entrepreneuriat, un apprentissage par l’action

Par Raymond-Robert Tremblay, coordonnateur du Projet d’éducation entrepreneuriale au collège (PEEC) Au cégep de l’Outaouais, on a mis sur pied un projet éducatif pour les jeunes atteints de troubles d’apprentissage divers basé sur l’entrepreneuriat. Ainsi nous expliquait Alexandre Matthieu, au colloque de l’AQPC lors d’une présentation commune pilotée par le PEEC : Dans le cas de ces...

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Notre Mission

Le PEEC outille les intervenants entrepreneuriaux des collèges afin d’intervenir dans tous les aspects de l’entrepreneuriat éducatif en enseignement supérieur. Ainsi, il favorise la persévérance et la réussite scolaire, de même que l’implication des apprentis entrepreneurs dans leur communauté. En complémentarité avec les autres organismes
œuvrant en entrepreneuriat, il stimule l’entrepreneuriat étudiant à travers ses trois
axes:

  1. La sensibilisation
  2. L’engagement
  3. La réalisation.

Le PEEC encourage l’apprentissage dans l’action et l’entrepreneuriat responsable et social.

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